| 人才测评是建立在心理学、管理学、测量学、行为科学及计算机科学基础上的一种科学的选才方法，能对人的能力、个性和发展潜力等进行综合测评，并为个人的发展提供咨询。
百大英才网（Baidajob.com）人才测评中心自推出以来，以专业的形象、高效率的服务成为人才测评市场的一支重要力量，针对个人提供个性、能力、发展潜力、职业倾向、心理素质、心理健康等方面的测评和诊断。
测评详细说明
资费标准：40元/账号
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本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德 的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。
该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。
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| 美国心理学家卡特尔经过多年的研究，运用一系列严密的科学手段研制出16PF量表。他把对人类行为的1800种描述称为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析的统计合并成16种因素，称这16种因素为根源特质。他认为只有根源特质才是人类的潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。这16种特性因素在任何一个人身上组合,就构成了其不同于其他人的独特人格。
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青年性格问卷（CPI）又称为“青年人格问卷测验”，是根据美国心理学家高夫（Gough，H．G）所编制的“加里弗尼亚心理测验表”（The
California Psychological Inventory）修订而成的。“加里弗尼亚心理测验表”简称CPI，其基本构思源于本世纪四十年代后期，作者早年曾从事MMPI的研究，在量表建构方面受到实证标准法的影响。
在教育心理方面，可用于对学员成就、创造性潜能的预测，并可以为专业选择提供指导；在管理心理方面可以用于对应聘者的管理潜能、工作效绩的预测提供参考。
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一般能力测验又被称为一般能力倾向测验，它的测试要素包括：知觉速度与准确度、言语表达与理解、数学运用、逻辑推理、综合分析等5项。综合概述为数学运用能力、言语理解能力、判断推理能力、资料分析能力四个方面。
本测试将从一下四个方面考量测试者所具有的能力。所包括的内容有：数学运用能力、言语理解能力、逻辑推理能力、资料分析能力。
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